四年级关于圣诞节作文:难忘的事

四年级作文 · 2019-03-23 14:39:10     下面为您呈现优秀小学作文四年级关于圣诞节作文:难忘的事情感丰富,事件趣卓。真情流露,感人肺腑。文畅情达,雄深雅健。词句生硬,文意不明。入情入理,甚见精纯。笔致轻松,理畅辞达豪放雄奇,不落俗套。面面俱到,论断正确。

  【第一篇】

  圣诞节到了!那天,姑父带着我和哥哥去世纪联华买礼物。一路上我们兴高采烈。到了那儿,我们随着有空间的地方乘上电梯到三楼。一件件精美的礼物展现在我们的眼前,旁边的柜子上摆满了好看的书和漂亮的学习用品。让人看的就想买。我和哥哥认真地挑选我们想要的礼物,我仔细的看着这些精美的礼物觉得都很好看。真想把它们都买下来可是每人只能买一份礼物,我只好又重新挑选礼物。过了一会儿,姑父说你们可以买一只笔或着一本子和一本书。听了这句话给了我极大的启发。我们马上走到学习用品区,我看到了一本小本子上面写着:圣诞节快乐!我很喜欢,于是买下了这个本子了。哥哥买了一支有彩色笔。一到家我就迫不及待地翻开本子,想知道里面是什么样的。封面上好几条精彩的语句,一翻开本子里面每页都有精美的彩页图标,这是一本精美的彩页本!圣诞节,我收到了一件漂亮的礼物,非常开心!

  【第二篇】

  圣诞节那天,我们班简单的玩了一个游戏。叫做:齐心协力。游戏规则是这样的:我们班有六个组,我们每两组进行比赛,一共有3张报纸,每组的人双脚都要踩在报纸上坚持几秒,两组都赢了就进行下一轮,每一轮报纸都会对折一次

  等了一会,就到了我们第四组和第三组的比赛了,首先我们在第一轮都赢了,然后到了第二轮比赛我们有点困难了,因为我们组的人很多,有八个人所有我们想了一个办法就是一个脚踩在报纸上,一个脚踩在别人的鞋子上,我们组的人听了之后都很赞同,没有一个人不同意的,我们就是很团结呢!(自豪中。)音乐一响起来我们就马上实施计划了。

  可是这一次我们两个组又一起胜利了于是我们又开始了一轮的比赛,这时只剩下一张半的报纸了,这个问题更头痛了,就在我们头痛之际我们组的同学竟然背起了我们组的一个比较小个的同学,刚好解决了我们的问题。于是,我们在音乐响起时,一个人背着另一个人在一个比较大的位子,然后我们男女也不分了,就抱在了一起,这就是团结啊。后来我们组胜利了,因为我们团结啊!

  在这个游戏中我学会了,做任何事都要团结,这样才能成功。

  【第三篇】

  我的印象里,我好像没有收到过圣诞礼物。但是今年我竟然收到了好几件圣诞礼物,收到礼物的那时刻,别提多高兴了!!

  事情发生在圣诞节那天,我怀着喜悦的心情来到了学校,忽然发现自己的课兜里面竟然有一大堆圣诞礼物,我坐在座位上赶紧把礼物拿出来发现上面有很多同学的名字,我激动的金豆子都掉出来了,大家看着我说:赵润泽,别哭嘛,这是我们的一点心意啊!再说了你要走了,我们还不得送送你啊(其实忘了告诉大家了,我其实要转学了)!我们也没什么好送你的,正好今天是圣诞节,我们也就只好送我圣诞礼物喽!哈哈,别伤心,咱们学校永远欢迎你!我听了他们的话也就不在哭了。

  第二天我就要走了,我走的时候大家都在送别我,有的跟我很好的同学都哭了。不觉得我也哭起来,他们哭这还要安慰我。我觉得这是最好的圣诞礼物!

  现在我在新的学校,新的校风,新的环境里面学习,同学们都待我很好,希望写了这篇作文能让自己的以前的同学看见,我还想跟他们说:我想你们了!

欢迎您访问本站,四年级关于圣诞节作文:难忘的事是一篇小学优秀作文,词雅文练,写景生动。布局新颖,用词简达。娓娓细说,清婉可喜。写景状物,入木三分,接下来再由现象深入本质,简洁流畅,意义深长。言近旨远,不同凡味 明察秋毫,描述生动。 内容曲折,耐人寻味,文章结构严谨,思路连贯。语言表达准确、流畅,表现力强。结构完整,清新隽永 笔灵心慧,极富诗意。愤慨之情,流于翰墨。文约意广,境界清真。

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