四【1】班期末考试优秀作文【汇总】

四年级作文 · 2019-03-23 14:39:21     下面为您呈现优秀小学作文四【1】班期末考试优秀作文【汇总】情感丰富,事件趣卓。真情流露,感人肺腑。文畅情达,雄深雅健。词句生硬,文意不明。入情入理,甚见精纯。笔致轻松,理畅辞达豪放雄奇,不落俗套。面面俱到,论断正确。

  【范文一:甘露溪流】

  当钢琴与小提琴交汇,聆听经典融合。

  当朗诵与歌声交汇,欣赏完美重合。

  当甘露与溪流交汇,享受自然汇合。

  题记

  音乐的重奏,是相对的经典:

  当乐团的重奏演出拉开帷幕,钢琴键下划出美丽的乐音;小提琴弦奏出悠扬的音符;大提琴台前低吟它们抒发着各自的情感,可是,这美妙旋律下,却不是乐音们独自的鉴赏,而是对于其它乐音们的共同配合。甚至,尽管只是配乐,是配角,也决没有任何退出的理由,它有它的美丽,要供大家分享。在这天籁之音的韵调下,是每一乐音共同配合的结果,这是合作,更是一种分享,这,便是重奏。

  诵读的配乐,是相互的伴奏:

  诵读中,情感贯穿,柔情典雅,配合的背景音乐,或者说是配合着吧!反正,也只是相互的吧!没有终端,只是音乐配合着诗文的主情调,诗文符合了音乐的总情感,是不是总没有经典的大起大跌?朗朗诵读声中,远远没有情感!时间走过便成为一道历史,可在观众看来,这种绘声绘色,却是一种相互的分享,是朗诵让音乐更美,可是音乐也总是让朗诵更经典

  甘露滴滴,潺潺流动,交汇成溪流:

  生命开始于太阳出现之前,甘露滴落,交汇成小溪,自然的交汇,是生命延续。我们欣赏着从滴答到叮咚的自然之美,如同知识的海洋交汇,一分为二,一同分享着胜利的喜悦。其实却不仅仅只,如果愿意,会更多更多。遨游这海洋,体味这分享和收获的喜悦,潮涨潮落,享受着美的交替,这是胜利吧!汇成一片海洋才好呢!

  有时候,微小的合作,其实也是一种巨大的收获和分享,细细体味,分享,触手可及!

  【范文一:充满欢】

  春天,万物复苏。小草从地上露出脑袋,花儿张开笑脸,来迎接这个美丽的季节。作为小年的我们,最重要的是建筑起我们自己的家。我跟随着我的家族去寻找我能筑窝的干草,每当我们看到花儿的笑脸,蜜蜂的勤劳,小草的精神,我们便不由自主地停在树枝上展现我们的歌喉,为它们高歌一曲。这是,我会觉得勤劳与忙碌中也洋溢着快乐的气氛。于是,我们带着歌声与微笑去寻找干草。

  夏天,虽然温度会很高,但也体现出太阳的热情。在这个季节里,我们鸟类最爱寻找湖泊,痛快地洗澡,来给身体降温。我们先解渴,接着,用双翅扑打湖水,不时还帮同伴扑打几下。最后,我们走上岸,用力一抖,身上的水珠就抖掉了。这时候的我们是最快乐的,因为这是也是我们最干净,羽毛最亮丽的时候。

  秋天,在这个丰收的季节里,我们要开始大旅行了。有时,落叶与我们在空中嬉戏;有时落叶在空中翩翩起舞。我们没飞过一个地方,都会看到人们喜悦的表情,因为他们丰收了粮食,来准备过冬。我们不是也来庆祝一下,一会儿排成一字,一会儿拍成人字。来庆祝人类的丰收,也为我们庆祝我们要搬到一个温暖的地方。想到这些,能不感觉到快乐吗?

  冬天,一片银白色的世界。在这个季节里,我们的生活最轻松,我们储藏了食物,所以不必为吃饭而担忧。我们有大树挡风雪,所以不用为居住条件而担心。我们只需踏实地冬眠,或者有时欣赏一下这个银装素裹的世界,有时与家人谈天论地,这样的生活很安逸,我们很知足,人类不是有句话知足者常乐吗?

  后记:我们虽然是一些不起眼的小鸟,但我们也有快乐。在不同的季节,我们享受不同的快乐!

欢迎您访问本站,四【1】班期末考试优秀作文【汇总】是一篇小学优秀作文,词雅文练,写景生动。布局新颖,用词简达。娓娓细说,清婉可喜。写景状物,入木三分,接下来再由现象深入本质,简洁流畅,意义深长。言近旨远,不同凡味 明察秋毫,描述生动。 内容曲折,耐人寻味,文章结构严谨,思路连贯。语言表达准确、流畅,表现力强。结构完整,清新隽永 笔灵心慧,极富诗意。愤慨之情,流于翰墨。文约意广,境界清真。

文章推荐:

我爱我的智慧校园四年级作文

我喜欢我的智慧校园四年级优秀作文

我的智慧校园四年级优秀作文450字

智慧科幻校园四年级作文

写我的智慧校园四年级作文

我们的智慧校园四年级作文450字

智慧校园之神奇穿越四年级作文

我的智慧校园四年级优秀作文850字

我的智慧校园四年级优秀作文300字

我爱我的智慧校园四年级优秀作文

发表评论